Eixo 4 - Agenda Globalmente Estruturada para a Educação

“(…) imperativos, exigências, prioridades e expectativas colocados à educação pelos arranjos e processos económicos, políticos e culturais globais em construção.”p,429
“No contexto europeu, essa agenda globalmente estruturada exprime-se sob a forma, entre outras, de uma matriz de políticas emanada da União Europeia, o Programa Educação & Formação 2010.”
. “A discussão percorrida conduz-nos à sugestão de que a educação e os professores se encontram sob pressões e expectativas de origem global para as quais estão a ser defendidas respostas distintas. Esta agenda globalmente estruturada para a educação – emergente da leitura dos actuais e futuros arranjos económicos sob a forma de economia do conhecimento, associada a processos sócio-político-culturais de multiculturalidade, individualização e reflexividade – coloca o conhecimento e a aprendizagem no centro das transições e transformações em perspectiva”
(Antunes, 2006: 429, 450).