quarta-feira, 24 de outubro de 2007

Paradigmas e discursos pedagógicos III

Paradigma Crítico
Implica-nos na transformação dos factos.

Questionando:
Escola da Ponte como um exemplo de aprendizagem centrada na evolução dos alunos. Após o visionamento do vídeo:
- como se efectua a aprendizagem da escrita através da autonomia e do «eu já sei»?;
- a leitura serão os primeiros passos em comum, e só depois podem trabalhar na óptica de projecto?

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