Porbase

Consultámos o registo da Porbase – base nacional de dados bibliográficos em 10/09/2010, tentando aferir o número de títulos relacionados com as palavras chave da nossa dissertação: Educação de Adultos, Cidadania e Empregabilidade.
Em primeiro lugar a pesquisa foi orientada em termos individuais, busca só de uma palavra.

Os resultados foram os seguintes:
Educação de Adultos - encontrámos 463 registos, isto é existem na base de dados 436 títulos que incorporam a palavra educação de adultos.
Cidadania - encontrámos 559 registos.
Empregabilidade - 27 títulos incorporam a palavra empregabilidade.
Resolvemos cruzar a palavra Educação de Adultos e Cidadania - os títulos encontrados foram 9.
Qto ao cruzamento Educação de Adultos e Empregabilidade - 1 registo, enquanto o cruzamento de adultos+empregabilidade (3 registos).

Num futuro próximo talvez seja interessante considerarmos as datas dos documentos e chegarmos a algumas conclusões.

Ampliação e fragilização da Cidadania

"porque o acesso a percursos de escolarização prolongada e à certificação de nível secundário é alargado através da criação do subsistema de Escolas Profissionais (e do Sistema de Aprendizagem, nível III). A fragilização do usufruto desse direito por uma significativa parte da população decorre do carácter particularista daquelas políticas que, longe de concorrer para a generalização de um dado nível de bens e serviços de valor social e educativo equivalente, posicionam e estratificam os seus beneficiários. A fragilização da cidadania resulta ainda da segmentação institucional que corporizou a provisão de tais serviços e do carácter privado assumido pelo subsistema de Escolas Profissionais. Isto porque, neste caso, não só não é fornecido um serviço educativo com valor social equivalente, como não é usufruído em condições de paridade com os beneficiários do ensino regular." (Antunes, 2004: 8)

Os défices da modernidade

"As democracias ocidentais têm-se debatido desde o início da década de setenta com manifestações de mal-estar político que, conforme os quadrantes políticos, têm sido interpretadas como crises de legitimidade ou como crises de governabilidade. No seguimento dos protestos sociais dos movimentos estudantis (Maio de 1968), a interpretação dominante foi a de crise de legitimidade. Legitimidade é a qualidade de um sistema político que governa basicamente por consenso. A crise de legitimidade resultou do facto de, para vastos sectores da sociedade (estudantes, trabalhadores, mulheres, estrangeiros, idosos, deficientes, etc.), a democracia não ter cumprido as suas promessas de garantir a igualdade real dos cidadãos e a protecção dos mais vulneráveis. Em suma, o sistema político era demasiadamente pouco democrático para merecer o consenso dos cidadãos." (Santos, 2005b: 11).

MARIA DE LURDES PINTASSILGO

Maria de Lurdes Pintassilgo é uma personalidade marcante no século XX português. A sua luta por mais democracia, igualdade e justiça social está agora devidamente documentada e organizada no arquivo digital da Associação "Cuidar do Futuro".

Uma iniciativa fundamental para quem pretenda estudar a história da Cidadania em Portugal.

T.H. MARSHALL

Um convite à leitura.
Neste caso a síntese do famoso III capítulo (“Cidadania e Classe Social”) da obra Cidadania, status e classe social, 1963, do sociólogo inglês T.H.Marshall. A resenha de Guilherme Stolle Paixão e Casarões é uma excelente base de trabalho para quem pretenda abordar as origens históricas do conceito de Cidadania.